Optativa
Literatura Mexicana 9
Semestre 2019-1
7 Agosto-23 Noviembre
2018
Dra. Ana Castaño
Navarro
Jorge Rodrigo Limón
Bonilla
Instituto de Investigaciones Filológicas
Centro de Poética
Tel/FAX: 5622-7492
Blog del
curso:
http://litmex9.blogspot.com/
Aula virtual: https://tuaulavirtual.educatic.unam.mx/course/view.php?id=4217
Miércoles,10:00a.m.-12:00a.m. Posgrado 3
Miércoles,10:00a.m.-12:00a.m. Posgrado 3
Objetivos y temas generales
Profundizar en
el estudio de la poesía novohispana mediante el acercamiento a autores,
aspectos y corrientes que, a pesar de su importancia, no pueden verse con
cierta profundidad en los cursos generales de la materia.
Aprender a
reconocer y a analizar la herencia clásica y cultista, que tiende un puente
entre la literatura novohispana y la española de los Siglos de Oro y, en última
instancia, entre nuestra literatura y las literaturas europeas
Reconocer los
aspectos de dicha tradición y las convenciones literarias y poéticas que más
trascendencia tuvieron en la poesía novohispana. Revisar
las influencias literarias que, con el gongorismo a la cabeza, conformaron
nuestra poesía de los siglos virreinales. A la vez, identificar los aspectos propios de
nuestra naciente tradición literaria que se encuentran, aunque sea en germen,
en las obras y autores estudiados (tales como las referencias a la realidad
americana, el uso de vocabulario propio de la Nueva España, el prurito de la
emulación de los autores, corrientes, temas
y estilos consagrados de la Metrópoli española, las manifestaciones ideológicas de afirmación
de lo americano frente a los español dentro del terreno literario, etc.
Asomarse a la vida cultural y literaria de la Nueva España tal como fue
protagonizada por escritores y hombres de letras: poetas, prelados, predicadores
y autoridades civiles y eclesiásticas, lectores aficionados y espectadores de
diferentes niveles socioculturales. Comprender cómo estimularon la creación
literaria los certámenes y academias poéticos, así como a ciertos
acontecimientos históricos y fiestas civiles y religiosos que marcaron la pauta
de buena parte de la producción literaria y artística del momento.
Evaluación y funcionamiento
Será indispensable cumplir con las lecturas programadas para
cada clase en el calendario. Durante la
clase se fomentará la participación de todos en la discusión y preguntas que se
generen en torno a los textos leídos. Con este objetivo en mente se aplicarán varios
controles de lectura muy breves a lo
largo del semestre. Las evaluaciones de estos controles, junto con una activa participación en las discusiones de
clase, contribuirán al 70% de la nota final del curso. Por otra parte, ya
avanzado el semestre, cada alumno presentará oralmente frente al grupo el
proyecto y el esquema para elaborar un ensayo breve. Dicha presentación será puntual y
no deberá tomar más de 8 minutos.
La primera versión escrita de dicho ensayo
breve (de 3 a 5 cuartillas), deberá entregarse dos semanas después. Será
revisada y devuelta, con sugerencias y correcciones, a la semana siguiente de
la entrega a fin de que cada estudiante tenga la oportunidad de recibir retroalimentación
y mejorar (no alargar) su ensayo antes de entregar la versión final al concluir
el curso. El proyecto y el consiguiente
ensayo deberán derivar directamente de
la lectura -–una lectura cuidadosa e informada-- de una o más de las obras literarias elegidas para el curso, y no
de la bibliografía secundaria en torno a ellas. La presentación oral del
proyecto de ensayo tendrá un valor de 10% de la nota total del curso. La
versión final del ensayo escrito representará el otro 20% de la nota.
Participación
diaria en clase 25%
Controles
parciales: 45%
Presentación
oral del esquema de trabajo: 10%
Versión
final del trabajo: 20%
PROGRAMA:
AGOSTO
8-Introducción-
La historia de la literatura novohispana y las historias de la literatura. Hacia una apreciación justa de nuestras
letras. Cómo se ha escrito la historia de
la literatura novohispana a raíz de la Independencia de México. Los grandes
bibliógrafos: García Icazbalceta, Eguiara y Eguren, Francisco Pimentel,
Menéndez y Pelayo.
-Alfonso Méndez Plancarte, José Urbina, Julio
Jiménez Rueda, Enríquez Ureña, Alfonso Reyes.
-Las historias y las antologías; las obras
colectivas.
-Las monografías, ediciones y polémicas en torno a
autores ya considerados paradigmáticos:
15- Poesía áurea, poesía novohispana.
Vasos comunicantes. Los primeros modelos clásicos: Garcilaso, Herrera:
Presencia de sus obras ya desde las Flores
de Baria poesía.
LECTURA:
·
Margarita
Peña, “Prólogo”,
Flores de Baria poesía, pp.
21-33
https://drive.google.com/open?id=1g6xg8ed6ig82aFCzrMY_yopS0SBPe9Ij
https://drive.google.com/open?id=1g6xg8ed6ig82aFCzrMY_yopS0SBPe9Ij
· Flores de
Baria poesía, núms. 99-103 (pp.
247256); 123 (pp.284-285); 156-157 (pp.335-337); 217
(pp. 403-405); 255 (p.474); 296-297 (pp. 557-575).
https://drive.google.com/open?id=1BVbQ2ncBORiOejNzdkvnSXhj2BYLUCIQ
https://drive.google.com/open?id=1BVbQ2ncBORiOejNzdkvnSXhj2BYLUCIQ
22- Los garcilasianos y gongorinos novohispanos. Bernardo
de Balbuena, Grandeza Mexicana. La épica renacentista. Contexto europeo, español y americano.
LECTURA:
· Alfonso Reyes, “Poesía indígena”, en Letras de la Nueva España, pp. 282-298
29- El “nacimiento de la poesía americana”. Bernardo de Balbuena, Grandeza Mexicana. La tradición de los laudes civitatum o alabanza de las ciudades.
LECTURA:
· Alfonso Reyes “La hispanización”, en Letras de la Nueva España, pp. 299-310
·
“Carta del
bachiller Bernardo de Balbuena a la señora Doña Isabel de Tovar y Guzmán
describiendo la famosa Ciudad de México y sus grandezas”, mejor conocida como: Grandeza Mexicana, Capítulos I-III pp. 61-78 j
SEPTIEMBRE
5- Rodrigo
Limón: La crónica novohispana. Bernardo de Balbuena, Grandeza Mexicana.
LECTURA:
· Alfonso Reyes, “La crónica”, en Letras de la Nueva España, pp. 311-321
· Grandeza
Mexicana, capítulo IV pp. 78-85
12- Orígenes del teatro novohispano.
El teatro misionero.
· Alfonso Reyes, “Teatro
misionario”, en Letras de la Nueva
España, pp. 322-327;
· Grandeza
Mexicana, capítulos V- VII,
pp. 86-102
19- Teatro profano incipiente.
· Alfonso Reyes, “El
teatro criollo en el siglo xvi”,
en Letras de la Nueva España, pp. 328-334
· Grandeza
Mexicana, capítulos VIII-IX (“Epílogo y capítulo último), pp. 103-119
26-La prosa crítica de Bernardo de
Balbuena. Principios de la teoría
literaria en la Nueva España.
LECTURA:
·
Bernardo de
Balbuena, Compendio apologético en alabanza de la poesía, pp. 120-141.
OCTUBRE
3- Miguel
Sánchez y la Virgen de Guadalupe. La épica religiosa.
LECTURA:
· David Brading, “El Fénix mexicano”, en
Orbe indiano, pp. 375-387
https://drive.google.com/open?id=1vAtdS0Zh7U-m4Atgo0BH7_p80r95Mf34
https://drive.google.com/open?id=1vAtdS0Zh7U-m4Atgo0BH7_p80r95Mf34
·
Francisco de
Castro (1680), La octava maravilla, “Vejamen a los poetas profanos. Primer
romance, Segundo romance”, “Soneto” de Luis de Zapata; “Al lector”
[edición y notas de Francisco Pérez Amador Adam. En línea [parcialmente]
en:
10-Sincretismo simbólico. María y
Guadalupe. La poesía guadalupana. Francisco de Castro, La octava maravilla
LECTURA:
· David Brading, “El Fénix mexicano”, en Orbe indiano, pp. 387-394
· Francisco de Castro (1680), La octava
maravilla, Canto I, estrofas i-xvii (Invocación a la Virgen, Descripción de la laguna de México
y las glorias de la gran Tenochtitlan; la conquista como designio providencial)
17- Resabios del conceptismo y del culteranismo en La octava maravilla.
LECTURA:
·
Francisco de
Castro, La octava maravilla, Canto III
estrofas i-xxxii (Descripción del Tepeyac y de la aparición)
·
*** Presentación de
proyectos. Grupo 1
24- La poesía guadalupana. Francisco de Castro, La octava maravilla
LECTURA:
·
Francisco de
Castro, La octava maravilla, Canto V estrofas i-v (Descripción
del maguey); y Canto V estrofas xi-xxxv (Descripción
de la pintura).
·
*** Presentación de
proyectos. Grupo 2
31- Carlos de
Sigüenza y Góngora (1645-1700). Nacionalismo y orgullo criollo
LECTURA:
·
David Brading,
“El Paraíso Occidental”, en Orbe indiano,
pp. 395—405
· Carlos de
Sigüenza y Góngora Primavera indiana,
octavas 1-24
NOVIEMBRE
7- Sigüenza: contemporáneo de sor
Juana.
LECTURA:
·
David Brading,
“El Paraíso Occidental”, en Orbe indiano,
pp. 405-415
·
Carlos de Sigüenza y Góngora Primavera indiana, octavas 25-56
·
*** Entrega de trabajos. Grupo 1
14- Sigüenza
como erudito y como poeta. Análisis de la tradición barroca y gongorina en su obra.
LECTURA:
·
David Brading,
“El Paraíso Occidental”, en Orbe indiano,
pp. 415-424
·
Carlos de Sigüenza y Góngora Primavera indiana, octavas 57-79
·
*** Entrega de trabajos. Grupo 2
·
*** Devolución de trabajos. Grupo 1
21- Sigüenza, autor de un arco triunfal: el Teatro
de virtudes políticas, a la entrada del virrey Conde de Paredes, Marqués de
la Laguna
LECTURA:
·
Sigüenza y Góngora, “Preludio” y “Huitzilopochtli”, en Teatro de virtudes políticas, pp. 1-5, y 37-42. En línea en: http://www.cervantesvirtual.com/obra/teatro-de-virtudes-politicas-que-constituyen-a-un-principe-advertidas-en-los-monarcas-antiguos-del-0/
·
***Devolución de trabajos. Grupo 2
28 DE NOVIEMBRE, 10:00 a.m. ENTREGA DE TRABAJOS VERSIÓN FINAL
BIBLIOGRAFÍA
BLIOGRAFÍA BÁSICA DIRECTA
BALBUENA, Bernardo, Grandeza Mexicana, ed. introd y notas de Luis Íñigo Madrigal,
Madrid, Biblioteca Nueva, 2013.
CASTRO, Francisco de, La octava maravilla, ed. De Alberto Pérez Amador Adam, México, FCE,
2012. En línea:
https://books.google.com.mx/books?id=_OFFmw93qAYC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
CRUZ, Sor Juana Inés de la, Lírica personal,
Obras completas I, ed. introd. y notas [de Alfonso Méndez Plancarte,
México, FCE, 1976 [1951].
————————, Obras completas I, Lírica personal, ed.
introd. y notas de Antonio Alatorre, 2009.
Flores de baria poesía. Cancionero novohispano del siglo xvi, Prólogo y edición crítica de
Margarita Peña, México, Fondo de Cultura Económica, 2004
GÒNGORA, Luis de, Antología poética, ed., introd. y notas de Antonio Carreira,
Barcelona, Crítica, 2009.
GONZÁLEZ DE ESLAVA, Fernán, Villancicos, Romances, ensaladas y otras
canciones devotas, Edición de Margit Frenk, México, El Colegio de
México, 1989
MÉNDEZ PLANCARTE, Alfonso, Poetas novohispanos, Primer siglo,
México, UNAM. 1942
____________________, Poetas novohispanos, Segundo siglo, 2 vols., México, UNAM. 1995
PEÑA, MARGARITA, (Prólogo y edición crítica), Flores de baria poesía. Cancionero
novohispano del siglo XVI, México, FCE, 2004.
SALAZAR, Eugenio de, La navegación
del alma, ed. y estudio de Jessica Locke, México, COLMEX, 2011.
SALAZAR Y TORRES, Cristóbal de, Cythara
de Apolo. Varias poesías divinas y humanas, Madrid, Francisco Sanz.
1681. En línea en Biblioteca digital: http://bibliotecadigital.jcyl.es/es/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=10070219
SIGÜENZA Y GÓNGORA, Carlos de, Primavera
indiana, ed., introd y notas de Tadeo Stein, Argentina, Serapis, 2015.
SIGÜENZA Y
GÓNGORA, Carlos de, Triunfo Parténico que en glorias de María
Santísima Inmaculadamente concebida, celebró la pontificia, imperial y regia
Academia Mexicana…, prólogo de José Rojas Garcidueñas, México, Ediciones
Xóchitl, 1945 (Biblioteca mexicana de libros raros y curiosos).
TENORIO, Martha Lilia, Poesía novohispana. Antología,
2 vols., México, COLMEX/Fundación para las Letras Mexicanas, México.2010
BÁSICA COMPLEMENTARIA
ALATORRE, Antonio, “La Carta de sor Juana al P.
Núñez (1682)”, Nueva Revista de Filología
Hispánica vol. 35, núm. 2 (1987), pp. 591-673.
ALATORRE, Antonio, Sor Juana a través de los siglos, Colegio de México/ El Colegio
Nacional/unam, 2007. 2 Tomos.
CRUZ, Sor Juana Inés de la, Obras completas II,
Villancicos y letras sacras, ed. introd. y notas de Alfonso Méndez
Plancarte, México, FCE, 2004 [1952].
————————, Obras completas III, Autos y Loas, ed.
introd. y notas de Alberto G. Salceda, México, FCE, 2004 [1955].
————————, Carta
al Padre Núñez, ed. de Antonio Alatorre (véase en bibliografía
indirecta)
FRENK, “Introducción”, a Villancicos,
romances, ensaladas y otras canciones devotas de Fernán González de Eslava,
pp. 13-86
MORENO, Roberto Arcos
de triunfo, de Joaquín Velazquez de León, en línea en: http://sis.iib.unam.mx/index.php/boletin/article/view/355/347, pp.
7-18.
RODRÍGUEZ GARRIDO, José Antonio, La Carta Atenagórica de
Sor Juana: Textos inéditos de una polémica. México: Conacyt-UNAM, 2004
VELÁZQUEZ DE LEÓN, Joaquín, Ilustración de las pinturas del arco de triunfo que para la entrada
pública y solemne que el excmo señor don Joaquín de Monserrat…Virrey,
gobernador y capitán general de esta Nueva España…, en: Arcos de triunfo, introd. de Roberto
Moreno, México, Suplemento al Boletín del Instituto de Investigaciones
Bibliográficas, UNAM, 1978. En línea en: http://sis.iib.unam.mx/index.php/boletin/article/view/355/347
BIBLIOGRAFÍA INDIRECTA
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y Argote/sor Juana Inés de la Cruz,
Soledades/Primero Sueño, edición
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BEVERLY, John, “Sobre Góngora y el gongorismo
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BRAVO, María Dolores, El discurso de la espiritualidad
dirigida: Antonio Núñez de Miranda, confesor de Sor Juana. México: UNAM,
2001. Especialmente el capítulo:
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CURTIUS, ERNST ROBERT, Literatura Europea y Edad Media
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En línea: http://revista-iberoamericana.pitt.edu/ojs/index.php/Iberoamericana/article/viewFile/6201/6377
GATES, Eunice Joiner, “Reminiscences of Gongora in the works of sor Juana Inés de
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MORENO, Roberto, “Introducción” (ver VELÁZQUEZ DE LEÓN).
PAZ, Octavio, "El carro y el santísimo"
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REYES, Alfonso, Letras de la Nueva España,
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RUBIAL GARCÍA, Antonio (coord.), Historia de la Vida Cotidiana en México,
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SCHONS, Dorothy, “The influence of Gongora on
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TENORIO, Martha Lilia, “Agustín de Salazar y Torres: Discípulo de Góngora,
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