miércoles, 19 de septiembre de 2018

CONTROL 2
(TRABAJO PARA LOS DÍAS DE PARO DE SEPTIEMBRE)

LAS LUCES DE LA POESÍA NOVOHISPANA: EJEMPLOS ILUSTRES DE NUESTRAS LETRAS COLONIALES.
Optativa Literatura Mexicana 9
Semestre 2019-1
e-mail: hijolesana@hotmail.com
jorgerodrigolimon@gmail.com
Estimados estudiantes: 
Es muy lamentable la cantidad de clases que hemos perdido en la Facultad de Filosofía y Letras, al grado que el semestre académico puede estar en riesgo de perderse si no hacemos todos un esfuerzo por recuperar de algún modo las horas perdidas.  Ya les enviamos un control de lectura para la primera clase que tuvo que cancelarse.  Algunos de ustedes respondieron con mayor o menor cuidado y dedicación, y todos con un sentido de la responsabilidad que celebro. 
Especialmente en estos tiempos hay que aplicarnos con disciplina y trabajo para hacer la parte que nos corresponde como universitarios y como ciudadanos.  Al menos dentro de nuestro limitado campo de acción, podemos hacer frente activo a las coyunturas adversas mediante cosas tan simples como sobreponernos a las dificultades y seguir trabajando.
Les mandamos  el control 2 con algunas preguntas sobre las lecturas programadas (Capítulo V de Balbuena y "Teatro misionario" de Reyes).  Por favor, resuélvanlas pronto Y ENVÍENLAS A MI CORREO Y AL DE RODRIGO.  Mañana les enviaremos el control número 3.

Capítulo V (y notas):
1.     ¿Qué dice Balbuena de la púrpura? (copia el o los tercetos correspondientes) ¿Qué dice el anotador, Íñigo Madrigal?
2.     ¿Qué dice Balbuena de las representaciones teatrales novohispanas? (copia el o los tercetos correspondientes) ¿Qué dice el anotador?
3.     ¿Qué dice Balbuena de las flotas de navíos que viajaban hacia la Nueva España? (copia el o los tercetos correspondientes) ¿Qué dice el anotador de estas flotas y de un Galeón en particular?
4.     ¿Qué dice Balbuena de los sainetes? (copia el o los tercetos correspondientes) ¿Qué dice el anotador?
5.     ¿Cuál fue el terceto (o los tercetos) que más te gustó?  ¿Por qué razón?
"Teatro misionario":

1.     Según Alfonso Reyes ¿cuál es el desarrollo del teatro misionero, incluidas sus 'supervivencias', durante el periodo colonial?
2.     Reyes menciona la brevedad de este género. Explica en qué sentido dura hasta 1572 y en qué otro sentido llega a las postrimerías del siglo XVIII.

3.     En un ejercicio de revalorización documental, estética e histórica, por qué es importante el teatro misionero para la posterior formación de las literaturas nacionales, entre ellas la nuestra, es decir la contemporánea.

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